Les lauréats

Prix Scientifique

Un milieu d’accueil ouvert à l’enfant en situation de handicap

Professeur Michel MERCIER

Recherche-action dirigée par le Professeur Michel MERCIER & Geneviève BAZIER du FUNDP (Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix de Namur) - Département de Psychologie

En partenariat avec le CERIS (Centre Recherche et Innovation en Socio-pédagogie Familiale Scolaire) de l’U.M.H (Universités Mons-Hainaut) Jean- Pierre POURTOIS et Huguette DESMET, Le DVD est réalisé par L’Atelier de l’Imagier – Olivier Guyaux, Marie-Hélène Sion et Éric Masquelier).

Suite à un appel à projets du Fonds Houtman lancé en 2005, le Département de Psychologie de la Faculté de Médecine des Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur (FUNDP), avec le Centre de Recherche et d’Innovation en Sociopédagogie familiale et scolaire (CERIS) de l’Université de Mons-Hainaut (UMH) et le Home Reine Astrid de La Hulpe, a mené une recherche-action auprès de cinquante-trois milieux d’accueil pour enfants de 0 à 3 ans en Communauté française de Belgique.

L’objectif de la recherche était d’aller à la rencontre du terrain, d’équipes qui avaient ou non déjà vécu une expérience d’intégration, afin de créer des outils de sensibilisation et d’accompagnement à destination des milieux d’accueil désireux de se lancer dans un tel projet. Une valisette pédagogique a été réalisée. Elle contient un DVD de sensibilisation et un module d’accompagnement. L’un et l’autre sont étroitement liés et permettent une approche souple et adaptée de la problématique. Leur but est de susciter la réflexion et le débat. Ils permettent de penser et de mûrir, en équipe, le projet d’accueil d’un enfant différent lorsque la demande est formulée ou qu’elle est imaginée.

Ces outils s’adressent aux professionnels de l’accueil, aux parents mais également à toute personne travaillant ou désirant travailler dans le domaine de la petite enfance et/ou dans le domaine de l’accompagnement de la personne handicapée (puéricultrice, infirmière, assistante sociale, médecin et toute personne en formation initiale dans ces domaines).

Mention

Le médecin généraliste et la maltraitance infantile : enquête dans le département de l’Aube

Aurore VAUCHELIN-MORISSON

Thèse Doctorat Médecine, Université de Reims, 2007, 258 p.

Soumission de la candidature par : Docteur Laurence DULIERE & Docteur Béatrice DIGEON

CASEM (Cellule d’Accueil Spécialisée de l’Enfance Maltraitée) - Service de Pédiatrie A

CHU AMERICAN MEMORIAL HOSPITAL - Hôpital d’Enfants – REIMS – Université Reims Champagne-Ardennes

2 Encouragements aux jeunes professionnel(le)s

Pour des mémoires de puéricultrice

Pères et bébés en néonatalogie : une relation particulière

Elodie FOUCAULT

Projet de recherche en Puériculture, pour l’obtention de l’Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence, Institut de Formations Paramédicales d’Orléans, 2008, 141 p.

Une naissance prématurée n’est pas une naissance habituelle. Le nouveau-né est hospitalisé en néonatalogie, milieu inconnu et peu rassurant pour l’enfant et ses parents. Les pères arrivent souvent seuls la première fois dans ce service. De ce fait, ils occupent une place particulière.

Bien que, de nos jours, la relation entre les bébés et les pères évolue, devenir père dans un tel contexte n’est pas toujours évident. Ce projet de recherche aborde l’établissement du lien d’attachement père-bébé en néonatalogie. Il développe également notre rôle de future puéricultrice pour accompagner le père dans cette démarche.

Positionnement de la puéricultrice de PMI lors d’une suspicion de maltraitance dans le cadre d’une enquête CEMMA (Cellule Enfance en Danger Meurthe et Moselle Accueil)

Amandine PINTO

Projet Professionnel Diplôme Puéricultrice, Ecole CHU Nancy, 2008, 2 tomes, 96 p. + ann. n.p.

La puéricultrice de PMI doit faire face à de nombreuses missions professionnelles. Ce travail explore son rôle lors des enquêtes CEMMA suite à la réception d’une information préoccupante. Il traite de l’importance de la complexité de cette évaluation par la puéricultrice de la PMI qui se retrouve face à des familles suspectées maltraitantes. Les différentes notions sur l’Enfant et l’évolution de sa place dans la société, sur la maltraitance à Enfants et sur la PMI y sont également développées. Tout le le travail de la puéricultrice de PMI, les éléments qui l’aident dans son évaluation des enquêtes CEMMA et le point de vue d’une future puéricultrice de PMI…

1er Prix Scientifique

Institution mère-enfant, prévention et lien social : recherches et perspectives sur l’intervention précoce

Mônica DE PAULA PERRUSI

Thèse Doctorat de Psychopathologie Fondamentale et Psychanalyse, 2006, 417 p. / Université Paris 7 Denis Diderot - UFR Sciences Humaines Cliniques - Ecole Doctorale Centre de Recherche en Psychanalyse et Médecine.

2ème Prix Scientifique

L’école au secours de la charité. Quelle intégration scolaire des élèves handicapés ?

Joël ZAFFRAN

Travail de recherche en Sociologie, 2006, 164 p. / Université Victor Ségalen Bordeaux 2 -Département Sociologie (à paraître aux Ed. La Découverte)

2 Mentions scientifiques

Quand j’avais trois ans, j’ai eu le cancer…

Claire PUGET

Mémoire Projet professionnel Diplôme d’Etat de Puéricultrice, 2006, 2 vol. 141 p. + ann. (retranscription intégrale des entretiens) / Ecole de Puériculture - CHU Besançon

La publicité, vecteur de sensibilisation à la maltraitance des enfants : illusion communicationnelle ou réel levier d’information ?

Claudine TANGUY

Mémoire Master 1ère année Maîtrise d’Information et Communication, à la suite du stage à l’Association Enfance et Partage, 12 déc. 2006, 211 p. / CELSA Ecole des Hautes Etudes en Sciences de l’Information et de la Communication / Université Paris Sorbonne-Paris IV